寻访大运河（4）丨刘昂：数字技术嵌入乡村艺术影像实践

傅嘉彬：刘昂老师的课程立足实操，打通了文化理论落地乡土影像创作的实践路径，针对性解决了我拍摄乡村题材时的诸多困惑。结合自身创作经历，我以往下乡拍摄存在素材零散、传播形式单一、不会利用新技术拓展叙事的问题。听完授课我收获了清晰的实践思路：今后扎根乡土创作，既要深入田间地头捕捉真实人文细节，守住纪实影像的烟火底色，让乡村文化、非遗故事走出乡土，扩大本土文化传播力，以数字影像赋能乡村文化振兴。

李海符：下午刘昂老师带来《数字技术嵌入乡村艺术影像实践》分享，结合大量乡土案例讲解航拍、数字后期、影像数字化存档等新技术。大运河沿线散落众多乡村聚落，数字技术能够多层次呈现河道风貌与乡土烟火，但技术始终是表达载体，创作核心仍要扎根真实生活，不可重技术轻人文。

开班仪式树立创作初心，理论课程筑牢思想根基，数字技术课程拓宽创作手段。后续采风创作中，我将以习近平文化思想为指引，深入运河乡村，善用数字影像工具，兼顾历史底蕴与当代生活，拍出有温度、有深度的大运河主题作品，履行文艺创作者的时代职责。

赵梓旭：下午刘昂老师《数字技术嵌入乡村艺术影像实践》课程，为我的运河主题创作打开全新思路。课程结合焦波纪录片作品《乡村里的中国》、青年返乡短视频助农等鲜活案例，展现新媒体影像传承地方文化的可行路径，打破传统摄影单一表达局限，实现乡土文化多维传播。

课堂上一句话令我记忆深刻：“归根结底，当技术让创作变得极度便捷时，最宝贵的恰恰是技术无法生成的东西：人的独特体验、情感和思想。”

作为大运河摄影创作者，今后我将把数字媒介融入创作，用数字手段活化大运河文化，同时以人为主体，深耕运河沿岸乡村，以影像记录运河百姓生活，以摄影助力运河沿线乡村文化振兴。